“工藝美術(shù)學(xué)院畢業(yè)創(chuàng )作訪(fǎng)談與比較研究”項目是在廣州美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下， 由胡宇老師主持， 工藝美術(shù)學(xué)院教師和學(xué)生積極參與的一個(gè)關(guān)于探索工藝美術(shù)傳承與創(chuàng )新型人才培養方案的項目。本項目計劃用五年時(shí)間， 通過(guò)研究團隊對工藝美術(shù)學(xué)院所有專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)創(chuàng )作指導教師和優(yōu)秀畢業(yè)生的深入訪(fǎng)談， 總結和分析相關(guān)信息與數據， 并跟蹤走訪(fǎng)畢業(yè)生后續的專(zhuān)業(yè)與職業(yè)發(fā)展， 圍繞專(zhuān)業(yè)課程建設和人才培養方案進(jìn)行多維度比較研究， 歸納和總結相關(guān)研究成果， 為工藝美術(shù)學(xué)院的教學(xué)
改革和一流課程建設提供材料和支持。本研究項目旨在思考和探索工藝美術(shù)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向， 提升工藝美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)與社會(huì )發(fā)展需求的有效結合， 建立更加完善的教學(xué)與科研體系， 提升一流學(xué)科與專(zhuān)業(yè)的建設水平。
本項目于2021 年4 月起實(shí)施， 目前已訪(fǎng)談11 位畢業(yè)創(chuàng )作指導教師和6位優(yōu)秀學(xué)生代表， 通過(guò)錄音與視頻素材， 項目成員系統梳理出師生對于本專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、學(xué)科建設等問(wèn)題不同角度的看法。整理出的訪(fǎng)談文字約60000 字， 文本已由受訪(fǎng)者、項目主持和指導團隊審核完成； 收錄的現場(chǎng)錄音及視頻照片約60GB， 記錄了43 件學(xué)生作品的創(chuàng )作信息。通過(guò)分析與研究2021 年相關(guān)訪(fǎng)談資料，提取教學(xué)過(guò)程中的關(guān)鍵要素，以推動(dòng)教學(xué)改革與反思， 優(yōu)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程， 提升課程的教學(xué)效果， 探索人才培育的改革和創(chuàng )新性方法，為后續教學(xué)改革留下寶貴資料。
新的工藝美術(shù)人才培養模式的構建，既要符合當下社會(huì )對人才素質(zhì)的要求， 同時(shí)也要立足工藝美術(shù)人才本身知識結構、能力結構的實(shí)際， 進(jìn)一步提升工藝美術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)訪(fǎng)談與比較研究， 本項目旨在對工藝美術(shù)學(xué)院人才培養模式進(jìn)行優(yōu)化， 在教學(xué)理念、學(xué)科內容、教學(xué)方法上提供先進(jìn)思路，從體制、機制、系統等方面進(jìn)行創(chuàng )新， 創(chuàng )造有利于工藝美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)可持續發(fā)展的課程體系。
