《跟著(zhù)博士游桂林山水》是”綠水青山少年游“系列的第一部，以圖文并茂，科普藝術(shù)文學(xué)三結合的方式，向小讀者揭秘桂林山水甲天下背后的科學(xué)奧秘，熱愛(ài)祖國大好河山的自豪感和保護祖國自然生態(tài)的使命感。男孩壯壯和女孩美美來(lái)到桂林研學(xué)，他們跟隨地質(zhì)博士沈利娜的腳步，翻山越嶺實(shí)地考察世界自然遺產(chǎn)的明珠——桂林山水喀斯特典型地貌：南圩天坑和穿洞、小河里天窗、冠巖溶洞和地下水、漓江峰叢、會(huì )仙濕地、陽(yáng)朔峰林等，不僅了解聞名天下的桂林山水背后的奇趣科學(xué)故事，而且學(xué)習了新時(shí)代生態(tài)文明思想。

沈利娜，地質(zhì)學(xué)博士，中國地質(zhì)科學(xué)院巖溶地質(zhì)研究所副研究員，主要研究方向是巖溶生態(tài)和科普實(shí)踐教育，主持國家自然科學(xué)基金專(zhuān)項科學(xué)傳播項目1個(gè)，省部級科研項目9項，廣西自然科學(xué)基金2項，中國地質(zhì)調查項目4項，中國南方喀斯特世界自然遺產(chǎn)、會(huì )仙喀斯特國際重要濕地申報，論文30篇，其中SCI4篇，EI3篇等。

我想去桂林 1

1.勇闖貓兒山：漓江第一滴水藏在哪里？ 10

桂林尋“喵”記：“華南第一貓”在哪里？ 12

大大大“海綿”：天然儲水罐八角田 18

貓兒山千年樹(shù)：植物水塔南方鐵杉 24

“果凍水”瀑布：不解饞但解暑的天然神器 30

貓兒山奇妙夜：夜訪(fǎng)小鯢奇遇記 36

大博士小課堂：?jiǎn)?wèn)渠那得清如許？答案就在貓兒山 48

2.解碼靈渠：兩千年前的超級運河工程 50

身世之謎：漓江怎么在靈渠成了“混血兒”？ 52

回答我！為什么靈渠選址舍近求遠？ 58

綠色低碳：不用電的“水上電梯”誕生記 63

如果國寶會(huì )說(shuō)話(huà)：見(jiàn)證靈渠“水上高速公路” 67

大博士小課堂：你可以永遠相信老祖宗的智慧 74

3.漫游桂林：半城天工，半城匠心 76

不懂就問(wèn)：象鼻山是人工開(kāi)鑿的嗎？ 78

美麗河湖治理的明珠：兩江四湖變形記 86

考古史上最強“朋友圈”：你所不知道的桂海碑林 92

驚艷世界的“中國咖啡”：瑤族魔法湯恭城油茶 101

大博士小課堂：在全球峰會(huì )上，桂林入選

“自然城市”平臺，為什么它能獲如此榮譽(yù)？ 112

4.尋源冠巖：驚艷徐霞客的隱秘而偉大 114

別有洞天：巨無(wú)霸冰柜在冠巖 116

奇妙物語(yǔ)：地下龍宮的石頭會(huì )生長(cháng)！ 123

暗黑系神奇動(dòng)物：外星生物走錯片場(chǎng)？ 131

地下河潛伏記：當綠水與青山捉起了迷藏 138

大博士小課堂：隱秘而偉大的大地靜脈

——桂林喀斯特地下山河 144

5.云集會(huì )仙：人力與自然齊飛 146

黃金水道：流淌千年的桂柳運河 148

會(huì )仙喀斯特濕地：“漓江之腎”保衛戰 155

鳥(niǎo)的天堂：羽衣翩躚集會(huì )仙 162

各得其養：蝦跳鰍舞的“玻璃田” 172

大博士小課堂：和美會(huì )仙濕地，

交給世界的“中國答卷” 178

6.陽(yáng)朔漓江：一個(gè)金鯉魚(yú)躍起的地方 180

山外有山：喀斯特峰林峰叢的萬(wàn)重山 182

遇龍河漂流：一河一村的“綠富共贏(yíng)” 192

五彩廣西：壯壯和美美的最炫民族風(fēng) 200

清江一曲：為什么陽(yáng)朔山水甲桂林？ 209

大博士小課堂：“人工智能+”生態(tài)畫(huà)卷，

錦繡漓江的金銀篇章 214

后記 216

本書(shū)AI繪圖一覽表 219

親愛(ài)的小讀者：

我是地質(zhì)學(xué)家、巖溶學(xué)家、中國科學(xué)院院士袁道先。你們可以叫我袁爺爺，因為我已經(jīng)九十幾歲了。在這漫長(cháng)的一生中，我的摯愛(ài)就是你們手里的這本書(shū)，《跟著(zhù)博士游桂林山水》所描繪的桂林風(fēng)景。語(yǔ)文課本里曾有名篇《桂林山水》，而且人人都知道一句話(huà)：桂林山水甲天下。這世人稱(chēng)頌的景觀(guān)，實(shí)則是喀斯特地貌歷經(jīng)億萬(wàn)年流水溶蝕、地質(zhì)演化造就的自然奇觀(guān)。作為一名與喀斯特打了一輩子交道的研究者，我始終認為，這片山峰聳翠、碧水穿城的土地，不僅是自然的瑰寶，更是承載著(zhù)生態(tài)智慧與科學(xué)奧秘的“活教材”。當得知沈博士——我的得意門(mén)生蔣忠誠研究員悉心培育的弟子，要將她在喀斯特領(lǐng)域的研究與科普實(shí)踐凝練成書(shū)時(shí)，我心中滿(mǎn)是欣慰與期待?？λ固匮芯繌膩?lái)不是閉門(mén)造車(chē)的學(xué)問(wèn)，它需要研究者踏遍山野、深入肌理，在與自然的對話(huà)中探尋規律。這些年，沈博士心懷熱愛(ài)，循著(zhù)蔣忠誠研究員深耕的方向，一頭扎進(jìn)桂林的喀斯特世界，足跡遍布漓江的山山水水。更讓我動(dòng)容的是，她沒(méi)有將研究成果束之高閣，而是始終記得 “讓科學(xué)走近青少年”的責任， 開(kāi)發(fā)了一系列科普活動(dòng)，不僅讓你們了解桂林山水的 “科學(xué)密碼”，更在大家心中播下保護喀斯特生態(tài)的種子。這份實(shí)踐與擔當，正是我們喀特研究者最需要傳承的品格。

如今，《跟著(zhù)博士游桂林山水》將這份實(shí)踐與熱愛(ài)落于紙上。故事以沈博士為引導，帶領(lǐng)大家“沉浸式” 地來(lái)一場(chǎng)桂林喀斯特山水研學(xué)之旅，游覽漓江流域6個(gè)風(fēng)光旖旎而又意義非凡的地方：貓兒山、靈渠、桂林市區、冠巖地下河、會(huì )仙濕地和陽(yáng)朔。你們將跟著(zhù)小主人公壯壯和美美兩兄妹，不但讀懂綠水青山背后的地質(zhì)科學(xué)和歷史文化故事，而且感悟“綠水青山就是金山銀山 ”這個(gè)理念所蘊含的深刻綠色生態(tài)觀(guān)和科學(xué)觀(guān)。翻閱這本書(shū)，我深深認為它達到了優(yōu)秀科普讀物的境界：既保證科學(xué)知識的深入淺出，又兼具趣味故事和嚴謹科普的形神皆備，還搭配生動(dòng)插畫(huà)和高清照片讓整本書(shū)文圖俱勝?？λ固氐谋Ｗo和發(fā)展，從來(lái)都是一項需要代代接力的事業(yè)。桂林山水需要珍愛(ài)，它入選世界自然產(chǎn)名錄，是全中國乃至全世界人民的瑰寶。我相信，《跟著(zhù)博士游桂林山水》會(huì )成為一粒閃閃發(fā)光的金種子，在你們的心中播下對綠水青山的無(wú)限熱愛(ài)，對金山銀山的偉大期許。

袁道先

2025年8月

1. 科學(xué)性與趣味性并重

通過(guò)沈博士的講解，將復雜的地質(zhì)概念（如喀斯特地貌、溶蝕作用、地下河系統等）轉化為通俗易懂的語(yǔ)言。

結合故事情節，設置“皓皓小百科”“大博士小課堂”等板塊，穿插科學(xué)實(shí)驗（如水質(zhì)檢測）、實(shí)地考察（如夜訪(fǎng)小鯢），增強互動(dòng)性與體驗感。

2. 系統完整的知識結構

全書(shū)按地理路線(xiàn)展開(kāi)，從貓兒山（漓江源頭）→ 靈渠 → 桂林市區 → 冠巖 → 會(huì )仙濕地 → 陽(yáng)朔，形成一個(gè)完整的“漓江流域研學(xué)鏈”。

每個(gè)章節聚焦一個(gè)主題，涵蓋地質(zhì)、水文、生態(tài)、歷史、文化等多個(gè)維度。

3. 人物形象鮮明，情節生動(dòng)

壯壯（吃貨、愛(ài)拍照）、美美（學(xué)霸、愛(ài)筆記）、沈博士（博學(xué)、幽默）三人組合富有親和力。

對話(huà)幽默風(fēng)趣，情節設計貼近兒童心理，如“果凍水”“貓兒山小鯢夜訪(fǎng)”等場(chǎng)景極具畫(huà)面感。

4. 圖文并茂，編排精美

書(shū)中配有大量手繪插圖、實(shí)景照片、地圖、圖表等，增強視覺(jué)吸引力。

版面設計清晰，重點(diǎn)內容突出，便于青少年閱讀理解。

5. 融合多學(xué)科與傳統文化

不僅講地質(zhì)，還涉及歷史（如靈渠、桂海碑林）、民族文化（如瑤族油茶、壯族五色糯米飯）、非遺技藝（如石刻拓印、油茶制作）等。

體現“山水+人文”的綜合視角，展現桂林作為“自然城市”的多元價(jià)值。

6. 貫穿生態(tài)保護理念

強調“綠水青山就是金山銀山”，通過(guò)具體案例（如濕地修復、石漠化治理、漓江保護）傳達環(huán)保意識。

引導讀者思考人與自然的關(guān)系，培養生態(tài)文明觀(guān)念。

7. 院士寄語(yǔ)與作者背景加持

由中國科學(xué)院院士袁道先作序，提升書(shū)籍的科學(xué)權威性。

作者沈博士為巖溶地質(zhì)研究者，內容真實(shí)可信，兼具科研與科普價(jià)值。

無(wú)